『處理和弦有沒有更簡便的想法?』
試著從這個角度出發,想想看有沒有比較簡單的做法
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二胡上,大概就是減少換把就是能夠直接降低演奏難度
以一個把位「一四指」來說,同一根弦是完全四度,內外弦是完全八度
還要考慮方便想和弦
一指切把是比較好思考的(內弦一指當做和絃根音)
另外一個我覺得需要練習的是轉位
難度最小的應該是Sol指型(一指切把52)吧
用Do指型、Sol指型,應該可以不換把、又可以思考和弦來處理 2m7- 57的問題
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內弦一指如果是2級,那內弦四指就是5級,五度圈關係
熟練這個概念的話,一個把位不用動就可以同時想兩個和絃了
而且,五度關係的運指也會產生慣性,即興的時候很方便
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2014年11月18日 星期二
2014年11月17日 星期一
五度的把位移動
練習的重點是:一指為基準,五度的把位移動
目前使用這個音型:
D=1 13572#4
指法 內13 外57 下一2#4
最主要的是利用七和弦記憶音準
用Dmaj7#11來記憶
或是Gmaj7
練習幾次之後
現在一指的五度音高,聽起來是1352
確實有了五度的音感
這個練習應該算有幫助的
2014年11月16日 星期日
[換把] 四度移動練習
這次對調音器練習
從空弦開始,ex:內13外5下13
半音依次換把
譜例:
D:1 內13外5下13,外31上5內31
然後#D、E、F… 至高八度D
然後再半音回來
練習的重點是一指的四度換把
2014年10月29日 星期三
[檢討] 高把位換把不穩定、大三和弦的音準
今天上課很讓人氣餒的,音準不夠精準
其實就結果論,音準問題是結果
中間的變因要一個個找出來討論,並訂下修正練習方法
第一步,手形
手形不穩定,每次按弦都會產生誤差,會降低練習效應
甚至會影響其他練習成果
高把位手形,除了少數例外,應該和低把位相同
唯一差異就是高把位弦距小,要以音程為基準練習指距感
第二、內外弦距
低把位弦幾乎靠在一起,高把位已經明顯感覺是分開的
如果觸弦沒有校正,會造成同位置內外弦五度不準 (前提是內外弦五度是準的
第三、四度、五度的把位移動
以一指為準移動把位,先要有一指移動的音程感
練習的前提,耳朵要能判斷四度五度的音程
雖然可以依靠內外弦或是保留指保留音校正
有精準的耳朵可以大大提高練習效率
練習方案
先練耳,以音準的前提練習手形
高把位即使依賴1/2泛音,或是保留指
基準點跑掉,這個練習就白費力氣了
用聽音調音的方法也許比較適合
雖然有音律問題,但是有近乎完美的相對音感也勝過一切了
二胡的泛音音量比例差太多,考慮用擴音放大
先求聽見、音準,練習指型才有效率
指型穩定之後再恢復自然音量
另外,聽音調音的好處
可以產生較長的暫時性音準記憶,輔助樂器演奏音準的控制
練音準,同時注意指型、指距、把位感
算是把需要的能力一次到位
11/3 補充:
實際檢討之後,目前實行的練習方式
使用調音器做輔助練習
首調 1351(高)
以半音級進從空弦開始直到高八度,再回來
2014年10月8日 星期三
換把基礎
用一指為基準,分四度移動、五度移動
小三度、大二度、小二度
在這個移動把位的前提,把其他手指擺上去
五度較四度不常用,高把位較不常用,高音往低音移動叫不常用
練習的話,我應該會從這個部分先練
練習之前,要先建立音程感,應該要依賴內外弦的關係來練習音感,再用這個音感來練習換把的基本動作
2014年7月24日 星期四
2014年3月20日 星期四
2014年3月17日 星期一
2014年3月7日 星期五
2014年3月5日 星期三
2014年2月28日 星期五
琶音指法 上行13513 下行31531
用於 大三小三和弦
上行:13513
指法:內一三 外一三 下二四
下行:31531
指法:外四二 內四一 上一
小三和弦 b3
指法同
上行內三時,與下一位置相同
可作為換把的位置
2014年2月22日 星期六
2014年2月21日 星期五
2014年2月19日 星期三
2014年2月15日 星期六
2014年2月9日 星期日
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